摘要：在初中英语教学实践中,构建卓越课堂的目标就是促使新课改变为实践,促使初中英语在学生的成长中发挥出更大的价值。在构建卓越课堂的过程中,教师要努力做到“以人为本”的教学理念。教师还要关注学生的现实需求,关注社会发展的大方向,落实文化教学目标,让学生在掌握英语语言工具的同时,注重人文教育。教师要关注学生的能力发展,促使所有的教育元素都在学生的成长过程中产生效能,让初中英语教学回归本色。教师要关注学生的主体地位,构建和谐的学习氛围,让师生关系变得更加和谐。在构建卓越课堂的过程中,我认为,教师的效能要最大化地呈现出来,而学生在教师的引导下将自己转变为教育活动的主人翁,积极地参与自主学习、小组合作学习,为自己将来的发展奠定基础。本文中,笔者就初中英语教学实践中如何构建卓越课堂进行了分析。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社