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小学数学解决问题方法多样化的研究

作者:林春 吉林省长春市绿园区绿园小学
小学数学   解决问题   方法多样化   思路  

摘要:当前,小学数学固有的教学模式严重的限制了学生的实践能力和创新能力的发展。因此,对小学数学解决问题方法多样化的思路进行研究则成为一项及其紧迫的任务。本文通过对小学数学解决问题方法的多样化思路进行研究,希望以此促进小学教学事业的提高。

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