摘要：本文着重介绍了中国湿地博物馆“湿地植物探索之旅”活动的设计与实施,通过场外观察与问卷调查进行活动效果评 估,提出三点优化意见（1）人员设置不够合理;（2）环节设置有待优化;（3）增加小组讨论、展示交流环节.希望借此能为我国博 物馆教育活动的策划提供一些有益的参考.
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