摘要：小学教育对于每个学生来说都是非常重要的,尤其是小学语文更是学生开展其他方面学习的基础.本文主要对小学语文课堂朗读教学有效性进行了研讨,并由此指出朗读教学的有效性不但能提高学生的语言表达能力,而且能在整体上提高学生的学习水平,应引起有关人员的重视.文章首先对现阶段朗读教学过程中存在的问题进行了分析,而后对提高朗读教学有效性的措施进行了讲解,以期为有关人员提供资料方面的参考.

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