摘要：新时期教育更提倡实现学生的全面发展,所以传统的语文,数学,英语等学科对学生知识的教学已经不是教师教学关注的唯一重点,体育学科的重要性也日益体现出来.教学是一个实现学生德、智、体、美全面发展的过程,过去只重视对学生“智”的教育,对于学生“体”的教育明显不足.本文主要从初中体育这一学科入手,对于如何创新体育课堂的模式,提升体育课堂的质量展开具体的论述.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社