摘要：在素质教育不断发展的背景下,教育教学领域焕然一新.作为一门基础学科,物理学越来越受到社会大众以及初中教育工作者的关注,尽管近几年初中物理教学取得了显著效果,但是,传统的教学观念根深蒂固,就当前初中物理教学现状来看,物理课堂教学仍存在诸多的问题.基于此,本文主要从当前初中物理课堂教学现状出发,深入探讨了如何有效提升物理课堂教学质量和水平.

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