摘要：随着全球一体化进程的不断加快,英语逐渐成为全球通用语言,所以英语教学越来越受到人们的关注。如何提高英语教学尤其小学基础阶段的质量,通过什么方式更好地提高学生的英语能力,是英语教育关注的重点。在我国小学英语教学中,英语课堂教育是主要方式,老师通过课堂讲座的方式,教授学生英语知识。这种教育方式的弊端非常明显,老师所讲的内容学生难以理解,毫无英语表达能力,小学英语课堂教学改革迫在眉睫,互动教学应运而生。在小学英语教授课堂中,

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