摘要：本文以培养高素质的国际化人才为目标,以跨文化教育理论为支撑,以开阔学生国际化视野,提高学生跨文化交际能力为主线,借鉴国内外跨文化教育先进的实践经验,通过分析高校跨文化教育发展现状和存在问题,系统地构建一个适合高校发展现状的跨文化教育课程体系,进行明确规范的跨文化教育,并使其成为常规化教学任务。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社