摘要：农村中学英语教学要开阔学生视野,减轻学生负担,增长学生知识,就应该因材施教,灵活处理教材,适时转换角色,灵活运用教材,寓教于乐。还要用理论指导实践,再以实践丰富理论,如此反复,把农村中学英语教学提高到一个新水平。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
