摘要：1.制订合理的教学方案。教学方案是实施教学的依据,制订合理可行的教学方案是搞好教学的前提,所以要从学生的实际情况出发,因材施教,制订符合学生实际情况的教学方案,以免影响学生的学习兴趣,只有这样才能促进教与学,进一步强化课堂教学效果。教师在钻研教材和备课时,应根据学生的基础知识设计教案,突出重点,抓住关键,解决难点,克服教学中的主观盲目性,要做到以学生为主体,调动学生的积极性与主动性。

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