摘要：从教十多年,越来越感到美术课要想上好,真不是那么容易,课前精心准备,课堂情境创设、环节安排、个性辅导、多样评价及课后反思等一样都不可少,都需要美术老师下工夫思考、推敲。最后还要学生准备好工具材料,小到铅笔、橡皮,大到毛笔、水粉颜料等。所谓巧妇难为无米之炊,如果学生不能好好地配合,没有做好课前准备,没有带好材料,那么无论这节课自己准备得有多充分,都是没有用的。都离不开习惯培养,这里我称为美术习惯培养。

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