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如何在高中音乐课堂中实施有效教学

作者:王文英 玉田县第二中学; 河北玉田064100
音乐课堂   音乐鉴赏   音乐教育   审美素养   促进作用  

摘要:如何在高中音乐课堂中实施有效教学,让学生在愉悦的课堂中收获知识,培养技能,发展情感,使课堂沉浸在快乐又有效的氛围中,是广大音乐教育工作者关注的焦点。 1.高中音乐教育对学生成长的积极作用音乐鉴赏能力是当代人必备的审美素养之一,因此,音乐已成为素质教育的重要课程之一。

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