首页 期刊 考试周刊 如何激发学生美术学习兴趣 【正文】

如何激发学生美术学习兴趣

作者:顾月莲 昆山市裕元实验学校; 江苏昆山215300
美术老师   美术课程   创造能力   教学情境   学习过程  

摘要:一位美术老师讲过一个故事:一位国内小学生,到了美国上的第一节课是美术课,老师要求他们画一栋房子,这位中国小朋友的画画技法让美国老师和小朋友都非常吃惊,因为他画得太像了,跟照片上的一模一样,可是当老师要求他自己创作一幅作品时,这位小朋友却想了半天都无从下笔。这位小朋友的绘画水平在国内属于中等水平,人家评价我们"中国的小朋友临摹能力非常强,创造能力却很弱"。

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