摘要：有了兴趣就可以把事情做得更好,为了适应时代的需要,本文采用调查法、文献资料法,结合自身的教学实践与研究,依据新课程标准的要求,从小学生对校园足球运动的兴趣分析、怎样激发并培养小学生对校园足球运动的兴趣等方面进行阐述。旨在进一步推进素质教育,培养学生从小热爱足球运动,养成锻炼的好习惯,使其终身受益。

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