首页 期刊 考试周刊 如何提高小学班主任工作的有效性 【正文】

如何提高小学班主任工作的有效性

作者:吴小林 渭源县清源镇第二小学; 甘肃渭源748200
班主任工作   爱心   评价   家访  

摘要:小学生天性好玩、调皮捣蛋、活泼可爱。一个积极向上、有凝聚力的班集体离不开班主任的有效管理,离不开班主任自身修养的提升,离不开对孩子积极有效的评价,更离不开学校与家庭的配合。因此,班主任必须有耐心、爱心,对班级中每一个成员细细地“浇灌”,使孩子在和谐的环境中快乐学习、健康成长。

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