摘要：运算能力的培养是非常重要和基本的目标,师生普遍有轻视计算的现象,造成了学生的计算正确率不高,运算能力低下。本文通过分析计算失误产生的原因,针对学生计算失误的原因,通过实践与反思,提出了提高小学生的计算能力,提高计算正确率的策略。
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