首页 期刊 考试周刊 农村薄弱学校小班教学困境的探析 【正文】

农村薄弱学校小班教学困境的探析

作者:王佩华 古浪县新井初级中学; 甘肃古浪733100
农村薄弱学校   小班教学   教学困境  

摘要:由于农村特殊的发展状况,逐渐形成了薄弱学校小班教学方式,随着国家对农村教育重视程度的不断提高,使得农村薄弱学校小班教学问题不断凸显。本研究通过实地调查,发现农村薄弱学校小班教学的困境,以期为日后成功解决这些问题提供一定的资料支持。

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