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如何提高高中语文教学的有效性

作者:刘长松 河北省蔚县第一中学; 河北蔚县075700
高中语文教学   有效性   语文教学语言   语文课堂教学   语言表达  

摘要:新课程背景下如何提高语文课堂教学的有效性成为当前高中语文界的热门话题和关注焦点。1.老师的语言要规范准确、富有科学性。知识的传授和掌握,必须借助语言表达,因此语文教学语言必须做到规范和准确。语文教学语言的规范,要求语文教师讲课时发音要正确.语句要合乎语法修辞,用普通话;要求围绕中心。句句紧扣.层次清楚,重点突出,具有严密的逻辑力量;要求遵循规律,论证严密,立论有据,不以偏概全。

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