摘要：“体验式教学”法是探究式教学模式的一种形式，是当前我国新课程改革过程中出现的新教学模式。物理是一门与生活实际密切相关的科学，需要让学生在活动、体验过程中获取知识、自主发展。但农村中学由于各种限制，物理学科体验式教学开展总体比较差，需要教师探索和思考在农村中学如何更好地进行物理学科的体验式教学。

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