摘要：从教师的角度看，小学作文教学一直是个老大难问题，尤其是如何提高学生作文的质量，更是十分伤脑筋的事。从学生的角度说，学生怕作文，农村学生更怕作文，尤其对于后进生来说，更是一种心理负担。因为农村学生在生活中可感知的新鲜事物少，社交能力差，眼界狭小，可供阅读的书籍匮乏。如何才能让学生不再害怕写作文，如何才能提高学生的作文水平，这是笔者从教十几年来一直努力探寻的问题，在此，笔者将经验提出来与大家交流、共享。

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