摘要：在小学英语教学中,朗读是一个重要的环节,也是一个不可忽略的关键环节。只有将朗读的训练落实到位,才能生发出口说的技能,使＂读＂与＂说＂自由转换。那么如何进行有效的朗读训练,从而提高英语的口语技能呢？ 笔者参阅了新课标对英语语音的要求,新课标这样指出：针对二级语音知识,要做到以下几点：针对二级语音知识。要做到以下几点：1．能够了解单词有轻重音，了解语音的几个要素，如连读、停顿、语调的转换等。

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