摘要：一节成功的语文课,是由诸多因素组成的,其中,板书设计是一个重要因素.诉之于听觉的语言缺乏稳定性和持久性．这是人所共知的。课堂语言也如此，话说出口，转瞬即逝。诉之于视觉的板书填补了这一空白，二者可取长补短。相得益彰。教学板书可谓是一种可视语言，对于学生来说，好的板书，既是智慧的凝聚，又是艺术的结晶，能给予学生美的享受，更能给予学生启迪。在思想高度的指导下思考。得来的要比死记硬背的效果好很多。

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