首页 期刊 考试周刊 浅谈资源型英语学习环境 【正文】

浅谈资源型英语学习环境

作者:吴丽珍 溧阳市汤桥小学; 江苏溧阳213300
小学英语   资源型学习环境   构建方式  

摘要:英语学习环境的选择和创造.是师生教学交流的一个重要环节。我国学生在英语教学中最欠缺的就是英语语言环境。构建资源型小学英语学习环境.可以为学生提供轻松的、和谐的并且符合学生认知规律的学习环境,从而实施有效教学,发挥学生学习思维的主动性,促进学生对知识的吸收与强化。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅