摘要：让学生习得充分调动、发挥积极主动性的自主学习方式．是新课程改革的核心任务，也是语文改革的主要任务。自主性学习是指在教师的指导下，学生自学自练、自得自悟、互动交流，自评自纠，通过自己的努力陶冶情操、培养能力、掌握方法、扩大知识面的学习方式。营造良好的课堂环境，培养学生学习语文的乐趣。为学生提供充裕的时间和适当的练习机会，使学生参与课堂管理。处理好“双主体”的关系，是语文教学的关键。自主性学习是终身学习的前提，是学生成才的必备条件。

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