首页 期刊 考试周刊 关于构建动态生成语文课堂的几点思考 【正文】

关于构建动态生成语文课堂的几点思考

作者:黄群英 南安市教师进修学校; 福建南安362300
语文课堂教学   动态生成   基础学科   不可逆   人文性  

摘要:语文课堂教学的目标是要精心、明确预设的,但是这种预设并不意味着课堂是既定的、刻板的、不可逆的机械程序。它要在实际学情的演变中,特别是动态的课堂进程中,形成与生成的某种有效益的平衡。语文作为一门工具性与人文性相结合的基础学科,蕴含着动态生成的丰富资源。

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