摘要:逆反心理是一种内发的反向力量,是抵触、不顺从的心理状态。具有逆反心理的中职生看问题往往偏激,对干涉他们行动的人怀有敌对情绪,所以班主任要不断观察、督促,甚至鼓励;要给他们自信心,循循善诱。班主任工作是做“人”的工作,必须耐心、细致、循序渐进、讲究策略和技巧。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.25
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!