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小学英语教学中的“情趣教学”探究

作者:李春英 乌海市海勃湾区第六小学; 内蒙古乌海016000
小学英语教学   情趣教学   教学方法  

摘要:在小学英语教学中必须以学生为中心.创设愉悦的情境,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的英语交际能力,做到寓教于乐。实践证明,运用情境教学法不但能充分调动学生众多感官参与语言学习.而且能激发学生的学习兴趣.培养学习能力,提高智力水平,使学生学在其中,乐在其中,感在其中.从而提高教学质量。

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