摘要：品德课程是在小学阶段开设的一门以学生生活为基础。以塑造学生良好品德为核心．培养良好生活习惯的养成．促进学生社会性发展的综合课程。课程围绕“自我”、“自然”、“社会”三条主线展开，以“家庭”、“学校”、“社区”、“国家”和“世界”不断扩展的领域范围，让学生在生活中健康快乐地成长，并逐步促进品德素养全面发展。体验教学中要关注学生个性化成长，注重学生生活质量的提升，强调体验生活和学生的德性发展均衡发展。

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