摘要：课堂练习是使学生掌握知识。形成技能．发展能力的重要手段．也是教师及时反馈信息，调控教学的重要途径。本文以增强小学数学课堂练习效果为目的．从实际经验出发探讨了课堂练习目标设立，内容选择，以及园地制宜地变换教学方式方法等．对于激发学生自主学习兴趣和积极学习情感，提高学生思维能力和数学综合能力的重要性。

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