摘要：现代教育心理学研究指出．学习不仅是主体主动获取知识的过程．而且是一个发现问题、分析问题和解决问题的过程。这个过程既是暴露学生疑问、困难、障碍和矛盾的过程，又是展示学生聪明才智、独特个性、创新成果的过程。因此在教学过程中．要处理好传授知识与培养能力的关系。注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。

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