摘要：数学作业是检验学生学习数学知识和能力的一种重要手段．是教师了解课堂教学是否达到教学目标的重要途径．是发现学生的学习潜能、促进学生学习并为教师提供信息反馈不可或缺的重要过程。教师要改革传统的作业评价方式，开展作业的发展性评价，发挥其导向、调控、激励等功能，充分关注学生的个体差异，使评价过程促进学生反思，调动学生的学习积极性．激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，促进学生全面、持续、和谐地发展。

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