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开放性问题在数学教学中的应用

作者:周志龙 丹阳市第九中学; 江苏丹阳212300
开放性问题   数学教学   应用  

摘要:开放性问题是数学教学的一种新模式,具有新颖性、动态性、发散性和创新性等特点,其类型可分为归纳型、存在型、条件探索型.开放性问题具有一定的知识教育价值、能力发展教育价值和人文教育价值,在数学教学中有广泛的应用.

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