首页 期刊 考试周刊 如何指导农村初中生课外阅读 【正文】

如何指导农村初中生课外阅读

作者:薛娟 淮安市棉花中学; 江苏淮安223311
课外阅读   农村初中生   语文实践   能力因素   语文素养  

摘要:语文是一门实践性很强的学科,它的许多能力因素不是靠教师的“传道、授业、解惑”就能获得的,而是在语文实践中慢慢地领悟,一点点积累而成的。张志公说,语文学得好的人,大部分得益于课外。因此,要全面提高学生的语文素养,必须让学生畅游在知识的海洋中,进行大量的课外阅读。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅