首页 期刊 考试周刊 关于历史考试评价制度的思考 【正文】

关于历史考试评价制度的思考

作者:尚海燕 盐城高等师范学校; 江苏盐城224005
新课程   历史考试   评价制度  

摘要:新课程的主阵地在课堂,但考试对课堂教学有很大的导向作用。所以,新课程也呼吁考试在形式、内容、方式,以及评价功能方面进行改革,来适应新课程的要求,充分体现新课程理念。本文分析了构建历史新的考试评价制度的必要性和可行性,提出了构建历史新的考试评价制度的策略。

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