摘要:学习兴趣是学生学习的首要因素,是学生最好的老师,它能成为一般强大的心理动力,而学生的学习兴趣主要来自于教师及其教法。正如一位教育家说的那样:"教学上最凶恶、最可怕的敌人,莫过于学生对您的课不感兴趣了。"可见兴趣可以将教师的"要我学"变为学生的"我要学"。如果教师了解兴趣产生的原因,就可以因人而异地激发学生的兴趣,并采用科学的方法,使之发展、升华,这样就能最大限度地发挥学生的学习潜能,从而达到理想的教育教学效果。我认为激发学生兴趣可以从以下几个方面进行。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社