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音乐课堂也需“互动”

作者:赵亚娜 清丰县城关镇初级中学; 河南清丰457300
音乐课堂   研究学生   主动学习   教学方法   教学模式  

摘要:认真研习新课标,我认为,研究学生,创造出独特的教学方法,改变传统的教学模式,使师生共同营造和谐、愉快、合作的教学氛围,激发学生学习音乐的浓厚兴趣,调动他们学习的积极性,使学生变"厌学"为"乐学",变"被动学习"为"主动学习",进而达到良好的教学效果,已经成为当前广大教师所共同探讨的课题。这正如教育家舍吉宁所说:"我们的任务是——不要孤立的学生,孤立的教师,

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