摘要：英语是一门语言，语言能力的发展和语言素质的提高最终还取决于语言的应用和实践。本文作者根据自身的教学经验和思考，认为必须给英语教学注入“活水”，让英语贴近生活，让学生在英语学习中发挥自主性，对他们提高英语语言能力显得至关重要，并从教师的角度对学生成为英语学习的主人的重要性及教师在此过程中的做法进行了初步的探讨。

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