摘要：小学生由于年龄小，生理和心理还处在成长的阶段，他们的学习绝大部分还是依靠兴趣进行。关于兴趣学习，许多中外教育家都有相当精辟的论述。苏霍姆林斯基就曾经说：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态．就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生的负担。”

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