首页 期刊 考试周刊 如何体现数学课的语言艺术 【正文】

如何体现数学课的语言艺术

作者:商仁祖 灵山县金龙中学; 广西灵山535400
语言艺术   数学课   课堂教学过程   情感交流   传递信息  

摘要:语言是人们交流思想传递信息的工具,在课堂里语言足教师使用最多的信息载体,数学课堂教学过程就是数学知谚的传递过程。在整个课堂教学过程中,教师如何把要传授的知识准确无误地传递给学生,学生如何在最短的时间里通过彰师的语言轻松获得知识,教师的教学语言是一个很重要的区素。师生之间的情感交流,

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