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如何加强语文课堂教学中的朗读指导

作者:聂芸 黔东南民族职业技术学院旅游系; 贵州凯里556000
语文课堂教学   朗读指导   语文教学大纲   语言文字   阅读教学  

摘要:要完成语文教学的根本任务,不断培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,在课堂教学中,教师必须加强朗读指导。语文教学大纲指出:“朗读和默读是阅读教学中最经常、最重要的训练。”这是对读书要求和读书意义的精辟阐述。前人有经验借鉴:“讲之功一二,练之功八九。”这充分体现了讲与练(其中包括朗读)的重要性。

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