首页 期刊 考试周刊 如何创设思想品德教学情境 【正文】

如何创设思想品德教学情境

作者:张金属 三河市第六中学; 河北三河065200
教学情境   思想品德   学生情感   教学目的   教学过程  

摘要:情境教学是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,教师依据教学目标创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,达到最佳教学效果的一种教学方法。新课改理念下的思品课教材弱化了以往课程内容的学科化倾向,在传授知识的同时,更加注重学生情感、态度、价值观的形成。

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