首页 期刊 考试周刊 关于课外阅读的思考与探究 【正文】

关于课外阅读的思考与探究

作者:李红萍 启东市长江中学
课外阅读   中学生阅读   阅读能力   引导学生   探究  

摘要:如何在教学过程中实施最有效的教学手段,使学生在较短的、有限的学校时段内,大面积地提高语文阅读能力,是每个语文教师探讨的研究课题。笔者认为要澄清几个认识。首先要明确:兴趣是最好的老师。教师要引导学生课外

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