首页 期刊 考试周刊 历史课改与学生能力培养 【正文】

历史课改与学生能力培养

作者:刘俊红 江西省抚州市乐安二中; 江西抚州344300
历史教学   概括能力   思辩能力   理解能力   语言表达能力  

摘要:笔者在文中论述了历史教学能培养学生以下能力:概括能力、思辩能力、理解能力、语言表达能力。

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