摘要：交往是人类发展的需要,也是现代社会对我们的基本要求。缺乏交往能力,是很难适应当今社会的激烈竞争的。幼儿园应关注幼儿交往能力的培养,使他们能够适应社会发展。本文通过分析幼儿交往能力的概念,针对交往能力的培养方法从创设环境、主动意识培养、家园同步教育几方面进行探讨,以期通过本文的阐述使每个孩子的社会交往能力都得到提高,从而为幼儿将来更好地适应社会的变化和发展奠定基础。

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