摘要：教材是贯彻教育思想、体现教学理念、实现培养目标的载体,是传道、授业、解惑的重要手段和工具。以培养救死扶伤、防病治病、促进健康的医药卫生人才为目标的医药学教材是健康所系、生命相托的重要载体,更具有严谨性、
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