首页 期刊 科教导刊 核心素养背景下教师素养研究 【正文】

核心素养背景下教师素养研究

作者:褚娜; 马万智 宁夏师范学院外国语学院; 宁夏固原756000; 韩国又石大学; 韩国全州55338
核心素养   教师素养   高等教育   专业素养  

摘要:在核心素养教育的背景下,教师素养的培养和提升有利于学生的全面发展.而教师素养是教师在教育教学中应具备的专业素养,教师素养的培养与核心素养教育有着目标导向的一致性.为此,本文对教师素养的内涵进行了深度的解析,提出了当前情况下教师素养存有的不足,同时对教师素养的培育和提升策略进行了探析,以其能够为新时代"培养全面发展的人"提供一些建议和思考.

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