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网络学习行为的实时监控研究与实践

作者:杨金来 洪伟林 张翼翔 浙江广播电视大学教务处 浙江杭州310012 浙江广播电视大学松阳分校 浙江松阳323400
网络学习   学习行为   监控   网络学习平台   web数据挖掘  

摘要:当前,我国网络教育在教学实施中往往把注意力集中在知识内容组织、网络课程设计、学习资源提供等方面,但忽视了对注册学生的学习监控。因此,本文在建立网络学习行为数据模型的基础上,提出了对学习者网络学习行为实时监控的方法并进行了实践,以期对网络教育教学提供必要依据。

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