首页 期刊 课程教育研究 高职院校学前教育专业教学改革策略 【正文】

高职院校学前教育专业教学改革策略

作者:边疆云 青海省西宁城市职业技术学院; 青海西宁810000
教育为本   专业素养   学前教育   高职院校  

摘要:作为教育的践行者,老师是一个神圣的职业,教书育人是师者的重任。对于学前教育来说,可谓是教育的基础阶段,其作用与价值不容忽视,关乎家庭、社会,乃至是整个国家的发展,只因孩子就是未来。可伴随着学前教育的快速发展,许多骇人听闻的教育隐患也随之出现。一次又一次的向我们敲响了警钟,所以说学前教育专业素养的培育重而又重。

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