首页 期刊 课程教育研究 浅谈学生对音乐要素的学习 【正文】

浅谈学生对音乐要素的学习

作者:赵倩 山东省滨州市阳信县商店镇中心小学
陶冶   启迪   合作   循序渐进   多听多练  

摘要:学习音乐能净化学生心灵、陶冶学生情操、启迪学生智慧,使学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,尤其是在小学阶段,为其终生热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。

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