摘要：随着城镇医疗体制改革深入，医疗人才竞争日趋激烈。如何培养适应现代医学模式及社会需要的医务人员是摆在我们面前的重要课题。考试由单纯的技能操作，到增加人文关怀，到要求护生增加创新精神，评判性思维。而护理技能操作既验证理论知识，又培养了学生的动手能力和实事求是的科学态度，可直接影响学生的职业素质。通过近几年的教学实践，护生在护理操作技能的成绩有了显著提高，而且也充分发挥了学生学习的主动性和积极性。

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